聚焦应用型本科高校教育改革发展 院校研究论坛发表南方宣言

11月25日，2018应用型民办本科高校建设与院校研究高端论坛在中山大学南方学院顺利闭幕。在上午的会议中，广东省教育研究院院长汤贞敏研究员，中山大学博士生导师、广东技术师范大学教授、原岭南师范学院副院长黄崴教授，中山大学教授、达安基因董事长何蕴韶教授，浙江树人大学校长徐绪卿教授和黄河科技学院副校长杨保成教授受邀出席并作大会报告。大会由中山大学南方学院副校长黄静波教授主持。

广东省教育研究院院长汤贞敏作大会报告（摄影：羊城晚报 汤铭明）

广东省教育研究院院长汤贞敏在报告中，以“粤港澳大湾区发展中国特色世界一流应用型高等教育的思考与展望”为主题作大会报告。他表示，在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群，要高度重视推动湾区建设中国特色世界一流大学群，包括发展中国特色世界一流应用型高等教育。他指出，推动湾区应用型高等教育结构系统性变革和构建湾区应用型高等教育共建共治共享新格局是粤港澳大湾区发展应用型高等教育的战略重点，要建立富有特色、与区域主体产业群紧密关联的特色应用型本科学校，积极学习借鉴世界先进国家高水平应用型高等教育的定位、理念、标准、方法，将国际化与本土化有机结合起来，把职业素养融入应用型人才培养全过程，着力提升学生发展的核心素养和关键能力，锻造“大国工匠”，铸就世界一流应用型人才。

对于发展湾区应用型高等教育，汤贞敏表示要在三个方面持续发力，一是要着力推进应用型高校学科专业建设，二是要切实形成高素质应用型人才培养模式，三要积极构建引领应用型高等教育发展的治理体系。他强调，创新法律制度，建立政策体系，健全机制安排，发挥智库作用是粤港澳大湾区发展中国特色世界一流应用型高等教育的战略保障。

中山大学博士生导师、广东技术师范大学教授、原岭南师范学院副院长黄崴教授作大会报告（摄影：羊城晚报 汤铭明）

民办本科高校发展迅速，作为高等教育事业的重要组成部分，其在校生占全国本科在校生数近1/4，广东作为民办教育大省，民办高校在校生更是占比超过1/3。然而，民办高校始终存在大而不强的问题。中山大学博士生导师、广东技术师范大学黄崴教授指出，实现民办高校高水平发展是经济转型升级、创新驱动发展、建设高等教育强国的必然要求。他对民办高校高水平发展进行了SWOT战略分析，指出民办高校高水平发展的优势、劣势和面临的机遇与挑战，并对民办高校高水平发展给出了建议。黄崴强调，民办本科高校要定位建立高层次高水平应用型大学，坚定走非营利办学道路，要着力加强教师队伍建设，建立健全现代大学制度，并加强与其他高校、企业和产业的交流合作。他表示，民办高等教育的前途是光明的，选择正确的定位和战略就一定能实现成功。

中山大学教授、达安基因董事长何蕴韶教授作大会报告（摄影：羊城晚报 汤铭明）

建设应用型民办本科高校要落脚在“产教融合”和“校企合作”，中山大学教授、达安基因董事长何蕴韶教授结合云康集团与中山大学南方学院校企融合办学探索，分享了产教融合实现大健康产业人才培养的前景与思路。何蕴韶表示，应用型转型早就扎根在民办大学的基因中，民办大学发展困境的突破口也在于应用型转型。他分析了大健康产业的发展趋势、规模与需求、政策推动和发展要素，指出了探索新型校企合作模式的可能性与必要性，以及建立适应社会需求的大健康教育体系的构想，对民办高校的发展充满信心。

黄河科技学院副校长杨保成教授作大会报告

黄河科技学院副校长杨保成教授围绕“以学生为中心的应用型本科高校教育改革与创新”的主题作大会报告，他指出，从上世纪到现在教育发展的核心就是“以学生为中心”，在落实“以学生为中心”理念过程中，技术变革也让我们对未来高校有了不同的思考，要用教育创新让未来高校适应时代变革。杨保成教授基于教育信息化，向大家介绍了高等学校信息化2.0应用平台——翻转校园，该平台实现了课程教学资源的整合和高效利用，将教学质量监控体系集中在一个平台上，有助于教学质量提升，为未来民办高校如何发展提供了指导和数据支撑。

浙江树人大学校长徐绪卿教授作大会报告

浙江树人大学校长徐绪卿教授作大会报告，他表示，民办院校开展院校研究空间广阔，开展院校研究能够服务学校发展，他结合浙江树人大学的院校研究，论述了院校研究的方法。徐绪卿教授还指出民办高校的生存和发展依旧面临着多种问题，对此民办院校应在发展规划和战略上有清晰的定位，采取合理的法人治理结构，从学生和教师的实际出发，改革教学模式，培养合格的建设者和可靠的接班人。同时国家政策始终是影响民办院校的重要因素，民办院校要积极争取国家的政策支持。

此次论坛为全国民办本科高校提供了一个凝聚共识、促进发展的开放平台、搭建了一个创新思想、分享智慧的互动平台。与会嘉宾分享了不同学校在应用型转型过程中的实践与做法，让大家深受启发。会上，广东东软学院校长杨利教授、广东培正学院校长张曙光教授、广东海洋大学寸金学院副院长黄育芹副教授和中国高等教育学会院校研究分会监事雷洪德副教授分别代表24日下午四个专题论坛讨论组对交流情况进行了总结发言。

中山大学南方学院积极探索，将社会需要、行业需要和人才培养方案结合在一起，确立立体化人才培养方案，加强产教融合、校企合作，让学生在知行合一的学习实践中提升综合素质，成为对社会真正有用的人。同时，南方学院在转型发展中注重学生成长，让老师回归老师，更多地参与到学生的教育成长中，引导学生如何学习、如何思考，让教育回归本源，实现大学教育立德树人的根本目标。据悉，在此次论坛上，中山大学南方学院的多项改革措施成为大家关注的焦点。

一直以来，民办高校依靠自身不懈的努力，积累了丰富的办学资源，取得了一定的成就，但民办高校的发展还存在不少困难和问题，比如办学实力不足、办学水平相对弱势等。因此，民办高校必须在办学机制上主动作为、大胆变革。引入院校研究，建立专业化的决策和办学支持机制，是民办高校实现内涵式发展的必由之路。

中国高等教育学会院校研究分会副会长别敦荣教授总结并宣读倡议书。（摄影：信息时报 梁距聪）

在此次论坛上，中国高等教育学会院校研究分会副会长别敦荣教授还宣读院校研究促进民办高校转型升级发展南方宣言，倡议民办高校重视和加强院校研究，加强交流互动和研究探索，形成院校研究的有效模式，共同推进院校研究，充分发挥院校研究撬动学校转型升级发展的作用，开创民办高等教育事业美好的明天，为建设高等教育强国，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的更大的努力和贡献。

中山大学南方学院校长喻世友教授在采访中表示，此次论坛是中国民办大学的一次盛会，对于加强民办高校之间的交流、对于中国民办教育的发展有着积极意义。他指出，当前我国正处于产业结构转型升级的关键时期，社会发展需要更多的技术突破和创新人才。中国民办高校在加快转型发展过程中，要紧跟中国经济发展的步伐，思考如何更好地推动社会科技发展和行业发展。在此过程中，民办高校之间加强沟通、取长补短尤其重要。

相聚交流的时间总是短暂。为期两天的论坛圆满结束，但民办本科高校的发展还在路上。我们相信，民办本科高校凝聚共识，合力前行，坚持以院校研究推动转型升级发展，充分激发教育事业发展生机活力，扎根各地办好本科教育，更好地肩负起培养人才、创新科技、服务社会的重要使命与责任，定能推动具有中国特色、世界一流的应用型高等教育发展与建设。

点击了解更多：2018应用型民办本科高校建设与院校研究高端论坛今日开幕

文稿 / 李颖 姚诗怡 邓盈盈

摄影 / 张令姗 何晓荧

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